Su precursor Martín Lutero en el siglo XVI establece que en las escuelas se enseña a leer, escribir nociones básicas de aritméticas, el catecismo en un grado elemental, y en lo que podríamos denominar de educación secundaria, la cultura clásica, el hebreo, las matemáticas y ciencias bajo su patronazgo se inicia un proceso de transformación en las instituciones educativas de Alemania.
Por su parte Juan Calvino teólogo y reformador francés se preocupa por la educación del pueblo y la buena instrucción de maestros y ministros dando importancia a la educación de la infancia. Este reformador dirige las enseñanzas a los humildes, los ignorantes y los iletrados.
Otro aporte de protestantismo fue la moderna práctica del control de la educación por parte del estado o del gobierno.
Finalmente se puede decidir que el protestantismo al educar en la fe bajo una disciplina y orden, imprimen un enfoque pedagógico en la educación siendo así las grandes universidades de América y Europa son fundados bajo los principios cristianos siendo en la gran mayoría de los casos estas comunidades lo que a través de la historia moderna han tenido una educación destacada.
